PENGENALAN COVID-19 DAN CUCI TANGAN SEJAK DINI DI KELOMPOK BELAJAR RIYADHUL ULUM KAMASAN BANJARAN

Abstract

Pembelajaran tatap muka (PTM) mulai dilaksanakan di sekolah-sekolah di Jawa Barat di masa pandemi Covid-19. Siswa sekolah perlu dipersiapkan untuk menghadapi pembelajaran yang berbeda dengan sebelumnya. Tujuan pengabdian masyarakat yang dilakukan oleh dosen di Program Studi S1 Kesehatan Masyarakat STIKes Immanuel Bandung bertujuan untuk memperkenalkan Covid-19 pada anak usia dini, yaitu di TK Riyadhul Ulum Kamasan Banjaran. Metode yang digunakan adalah ceramah dan tanya jawab tentang Covid-19 dan pemutaran video praktik cuci tangan yang baik dan benar, serta praktik melakukan cuci tangan. Siswa yang terlibat dalam kegiatan pengabdian masyarakat sebanyak 20 orang, terdiri dari 12 orang laki-laki dan 8 perempuan. Hasil pengabdian masyarakat menunjukkan bahwa siswa menjadi mengerti tentang Covid-19 dan dari hasil praktik melakukan cuci tangan, seluruh siswa mempraktikkan dengan benar langkah-langkah cuci tangan yang benar. Evaluasi dilakukan dengan tanya jawab tentang materi Covid-19 pada siswa. Keaktifan siswa dalam tanya jawab menunjukkan antusiasme siswa dalam mengikuti kegiatan penyuluhan di kelas. Pengenalan Covid-19 yang dilaksanakan pada siswa menggunakan media power point dan video interaktif. Pendidikan kesehatan pengenalan Covid-19 pada siswa terlaksana dengan baik, dan meningkatkan kemampuan siswa dalam melakukan cuci tangan dengan benar, yang sebelumnya mencuci tangan tidak selalu menggunakan sabun. Saran untuk pelaksanaan pengabdian masyarakat, berikutnya yaitu dilakukan diskusi dan tanya jawab kepada guru TK, agar mengetahui perkembangan pandemi Covid-19.